岚光文学社参加荆门市首届中小学生网络作文大赛表现优异

荆门新闻网记者专题采访报道

《荆门日报》11月17日大篇幅介绍岚光成就

    本网讯（记者 叶飞）秉承“展现学生个性，抒写灵性文章”的办赛宗旨，由中共荆门市委宣传部、市文明办、市教育局、市文联、市互联网信息管理办公室、荆门日报传媒集团联合举办的“和4G·移动家校通”杯荆门市首届中小学生网络作文大赛作品征集工作正在火热进行。岚光文学社积极组织，社员参赛踊跃。11月13日，荆门新闻网记者周璇专题采访岚光文学社，《荆门日报》11月17日以“妙笔生花著文章”为题大篇幅介绍此次作文大赛的情况，其中“勤交流，文学社里见‘功夫’”一节专题介绍岚光文学社组织此次活动的一些好的做法及参赛社员的感受，并且对岚光文学社近年来所取得的成就做了大力宣传。

【链接】

妙笔生花著文章

——荆门市首届中小学生网络作文大赛纪略

荆门新闻网记者 周璇

《荆门日报》2014-11-17第六版“网事”

数字版：http://paper.jmnews.cn/jmrb/html/2014-11/17/content_334652.htm

【图】李晓庆老师给学生讲解作文题目

【图】邓济舟老师向学生介绍《岚光报》

【图】沈晓虹老师指导学生写作

秉承“展现学生个性，抒写灵性文章”的办赛宗旨，荆门市首届中小学生网络作文大赛作品征集工作正在火热进行。自10月8日启动征稿以来，荆门各地中小学生的作文纷至沓来，让荆门新闻网的“荆门市首届中小学生网络作文大赛”专题页面一下子丰富多彩起来。

写作文，参加网络作文大赛，成了校园的一句流行语。

找素材，家长学生采风忙

再好的写作技巧，没有好的素材也不能写出好的文章。为了给孩子们积累写作素材，让他们言之有物，家长和老师们可谓煞费苦心。

红旗小学的李晓庆老师组织学生用废旧的塑料瓶培育不同的土培、水培植物，观察它们的生长，定期写观察日记。

石化一小的沈晓虹老师鼓励学生观察生活，思考生活。“曾经有学生在作文里写道：‘漆黑的天空挂着一轮金黄的圆月。’这就明显暴露出孩子们对生活观察不足，金黄的圆月出来之后天空怎么会是漆黑的呢？在这之后，我就有意识地培养孩子们观察生活的能力。”

沈老师说，“参加这次比赛，我就鼓励同学们写自己身边的朋友、或者自己的宠物，着重观察他们的外貌、语言、神态、动作等。我看这次的作文里就有很多同学写得非常细致，一读就知道他们写的是谁。”

学生们有限的生活圈也常常限制了他们的思维。学校里组织的活动又屈指可数，家长们便行动起来了。石化一小六（3）班的家长们常常自发地组织孩子们去养老院献爱心、参加义工助学组活动看望贫困家庭的孩子、去清江画廊采风等活动，既让孩子们写作有素材，又开阔了眼界。常带孩子参加活动的刘女士表示，自己的孩子跟城里大多数孩子一样，接触面太小，特别不了解另一些孩子的生活。提起收获，刘女士说：“特别让孩子增长了见识。上次去江山的棚户区送牛奶，一进门，孩子就跟我说了一句‘妈妈，好臭’。当她看到棚户区的孩子坚持学习时，对她触动特别大，让她感到自己习以为常的一切特别珍贵。每当作文写到这些经历时，就会显得更加真实、更有感情。”

苦练笔，学校老师各出奇招

说起作文，麻城中学有着近二十年教学经验的语文老师杨冬还是面露难色：“虽说已经是八年级，但班里大部分孩子都存在着阅读量不足、基本语言文字能力薄弱的问题。写作文时，学生不能很好地表达自己的观点；做阅读理解题时，也没办法理解作者的写作意图。”

看着一写作文就抓耳挠腮的同学们，杨老师只好使出了自己的“杀手锏”——背诵。每周一次的作文练习针对不同的主题，杨老师都会做近百张PPT，系统详细地为学生分析题目、明确写作要求、点拨思路、探究主题，同时，罗列相关写作素材，如参考标题、经典片段、优美范文。每次练习中的好词好句，如常用的排比、反问、拟人等修辞手法运用较好的段落，杨老师常常要求大家背诵。“这是一个不是办法的办法，但也是最有效的速成法。”杨老师说：“让孩子们死记硬背，我自己有时候也不忍心。但是有的学生语言基础太差，只有通过背诵记在脑子里，才有可能在下次写相似题材的作文时，想到怎样开头、怎样布局、怎样架构文章。开始模仿，到后来才会活学活用。遇到新的题目，脑子里才不会一片空白。”

写作能力是一个长期积累、缓慢增长的过程。为了给孩子从小打好基础，红旗小学六年级的李晓庆老师将阅读作为学生养成教育的一个重点。在教室里设立图书角，鼓励学生带书来进行“图书漂流”活动，将阅读定为大课间的特色活动之一。经过长时间的培养，李晓庆带的六年级四班已经形成了良好的阅读习惯和浓厚的阅读氛围，基本上每个同学都能做到一周读完一本书，在阅读时做好摘抄笔记，做时事新闻剪报并在旁边附上自己的简短感想。在问及“喜不喜欢写作”时，同学们异口同声地说“喜欢”，还纷纷陈述了自己的理由。伍韫涵同学说：“在写这次比赛作文《朋友》时，我想到了班上的同学们。6年的时间，发生了很多非常有趣的事情，有很多素材可以写，写起来也有真情实感。”短短几十个字，清楚流利地表达了自己的观点，可见他们的阅读也是颇有成效的。

勤交流，文学社里见“功夫”

在此次网络作文大赛中，有一群参赛选手格外引人注目。他们有个共同的称呼：荆门市龙泉中学岚光文学社成员。在得知比赛信息后，岚光文学社的指导老师邓济舟便立刻行动起来，在全校发出征稿启事，组织老师对文学社成员和有兴趣参赛的同学们开办讲座，解析比赛题目，并下发打印版的投稿步骤指南指导学生们投稿。岚光文学社的同学们在写完作文后，文学社的指导老师叶飞利用大量课余时间对学生的作文进行了修改完善，以保证同学们的投稿质量。

据邓济舟老师介绍，岚光文学社成立于1998年，先后发展社员数千名，曾获得过“全国优秀校园文学社团”“首届全国中学生文学社拉力赛冠军”“全国作文教学优胜单位”等上百项荣誉。岚光文学社有定期出版的报纸《岚光报》和不定期出版的期刊《文明湖》，以刊登社员们的作品。

文学社将每期社刊免费发放给全校学生，同时大力开展课本剧表演、外出采风、诗歌朗诵、辩论演讲、口头作文比赛等活动。一时间，文学社成了学校里的一方“乐土”，不仅学生参与热情高，成果也非常显著——越来越多的习作变成了铅字。目前，社员在国家级、省级报刊发表作品2000余篇，社员作品集《幸福在远处》《让作文飞》已面向全国公开发行。

2014级12班学生上官晟翌说：“初入文学社时，便被那种纯粹质朴的文学气息所感染。所有社员因为相同的爱好走到一起，吟诗咏赋，有着良好的文学氛围，书香气很浓。”小时候就参观过岚光文学社的夏将龙说：“如今加入了这个文学社，在浓郁氛围熏陶下，我对写作的兴趣更浓厚了。”社员谢箬涵对岚光文学社充满了浓浓的感激之情：“岚光文学社让我真切地体会到写作的奥妙与神奇，引领我一步步走进文学，让我找到了属于自己的写作风格。”

合众力，推动网络作文大赛

“和4G·移动家校通”杯荆门市首届中小学生网络作文大赛由市委宣传部、市网管办、市文明办、市教育局、市文联、荆门日报传媒集团联合举办。

本次大赛参与面较广、标准较高，教育等部门十分重视。市教育局基础教育科科长郑松山告诉记者，他们通过各种方式和渠道，将首届网络作文大赛的信息传递给各中小学，保证作文大赛的覆盖面和影响力。

荆门新闻网作为首届网络作文大赛承办单位，自9月中旬起，网站技术部就开始设计、搭建“荆门市首届中小学生网络作文大赛”专题界面。经过系统测试、审核，

9月29日正式上线。专题界面内容详实，分为大赛简介、大赛动态、作品展示、评分标准、网络评选、校园风采等多个子页面；界面操作简单，只需点击专题页面“投稿”按钮，按步骤操作即可完成投稿；专题浏览方便，在荆门新闻网首页设有大赛专题页面入口及右侧浮动窗口供网友进入。

网站编辑对所有上传作品进行基本审核，对信息不全的作品联系本人或家长，保证其投稿的有效性；对疑似雷同稿件登记在案，对确定抄袭稿件，取消其参赛资格。经过审核通过的稿件，由编辑分组别上传至专题界面，供网友浏览、点评。

目前，征稿工作仍在继续。参赛的学生可以进入荆门新闻网（www.jmnews.cn）“和4G·移动家校通”杯首届中小学生网络作文大赛专题页面进行投稿。

敢展示，新闻网上“较高低”

有了写作的基本功、丰富多彩的写作素材，一篇篇佳作便应运而生。荆门新闻网为关起门来“练功”的“小作家”们提供了一个“练兵场”。

在号召同学们参赛时，沈晓虹老师对全班同学说：“参与比赛，不仅仅是获得名次，更重要的是你可以与别的同学交流，看看别的学校的同学是怎样写这篇作文的。你的作品一旦上传，所有人都可以去阅读，还会有网友给你点评呢。”龙泉中学的夏将龙同学谈到自己的参赛感受时说：“这次作文大赛既是一个机遇也是一个挑战，是一次了解他人佳作的良机，也是一个对自身水平的检验，有利于我们提高自身文学素质和水平。”

经过一个多月的作品征集，截至11月16日16时，大赛组委会已征集作品1799篇，其中高中组129篇、初中组739篇、小学组931篇，共有来自荆门城区、京山、沙洋、钟祥、东宝、掇刀等70余所学校的学生参赛。目前，荆门新闻网“荆门市首届中小学生网络作文大赛”专题页面访问量已突破6万次，有不少参赛作文点击量达上百次，评论数十条。市石化二小五（2）班王霈钧同学的作文《朋友》满怀热情地写了自己最不可少的“朋友”——手。流利的语言、生动的描写，充满了童稚童心，一经发布便吸引了众多网友的目光，获得了最多的点击量。目前，已有744人次阅读，102名网友评论，有网友评论说：“文章很不错，可以看出小作者感情细腻、思路开阔，加油！”