高中课程开设情况，是我省教育部门重点核查内容。昨日，省教育厅下发通知称，我省将首次启动高中课改三年来最大规模、最为严格的检查，以督促学校开齐、开足课程。
省教育厅相关负责人介绍，此次核查对象为全省所有普通高中，共采取六条措施：逐班核查上报课表与教务处、教学班、学生自己用的课表是否一致；逐班抽查学生的课堂笔记、学生作业和教师教案；召开学生、教师座谈会，发放调查问卷，了解学校课程开设情况；核查必须开设的非高考科目的教材征订情况，对没有征订教材的科目，要重点核查；为确保核查结果经得起检验，必要时，核查组还可随机抽取学生进行相关科目测试，根据测试成绩判断课程开设情况；通过听汇报、查学校网站和校务公开栏，了解学校开展诚信教育的情况和校长、教师及学生诚信承诺的情况。
据了解，目前部分高中开课不规范，主要是在5类课程开设上打折扣。一些学校艺术课、信息技术课、体育与健康课、通用技术课严重不足，课时被语数外等高考科目“占满”；综合实践活动课开课不到位，使得高中课改的“主力课”——“研究性学习”徒有其名。
我省明确要求，高一学年不允许分文理科，可仍有不少学校违规。“过早分文理科，不利于学生全面成长。”省教育厅相关负责人说。
省教育厅已制定相应处理办法。根据规定，省级示范高中提前文理分科，学分认定弄虚作假，将予以警告处分，在学校课程评价中严重弄虚作假，将被取消示范高中资格。各县市和学校课程评价中的诚信水平和省级示范高中的课程开设水平，将纳入对各市州教育行政部门年度考核。课程评价中被认定为不诚信的学校，将在高中课改网和有关考试招生网站上，予以公布。
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