4月2日, 我校教师柯心平和荆门市高中英语教研员刘萍等一起做客淘师湾主讲2014春季高中英语教师网络研修第二讲：《例谈生成性教学资源在英语课堂中的有效利用》。
本次研修主讲内容围绕课堂生成性资源作为课堂教学资源中的一个亮点，越来越受到人们的关注。“动态生成”正引领着我们对课程、课堂和教学的实质进行深入的思考。生成性是一种动态的课堂教学行为，那么我们该如何理解“生成性教学资源”，它有哪些基本特征？在平常的教学中教师要如何合理利用好“生成性教学资源”从而让我们的课堂焕发生命活力？在这个使用的过程中，我们教师又该如何有效地去甄别，以及要避免哪些误区？本次研训，试图通过对大量的课堂实例进行分析反思，帮助教师建立一个新的“课堂动态生成”观，同时，还给出了颇具操作性的合理利用好生成性教学资源的途径与方法。
我省高中英语教师全员通过淘师湾网络研修平台参与了这一活动。本次活动受到大家好评，有老师通过网络平台回复：“讲的很不错啊受益匪浅啊，对以后的教学真的起着引领作用，谢谢！”
4月2日，我校教师柯心平做客淘师湾主讲英语研修。
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