敬爱的老师，亲爱的同学们：

    记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要常常性地思考：“我在做什么？我做得怎样？我要成为怎样的人？”  　　做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的背后都有一个基点，那就是，做人，首先要做一个文明的人。

    文明礼貌，兴许这个话题很老，但它却永远不会过期。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

    人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。

    校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如有不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明。文明校园既包括物质的校园，更包含精神的校园，精神的校园需要我们全部师生长期地努力。

    讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志，是我们学生必备的一种美德。可是目前，在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在，如：不少同学见到教职工不会主动问好；有的同学随手乱扔垃圾；有的同学出口脏话连篇；有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹；更有甚者，聚众抽烟，卫生间、甚至食堂，都能见到他们的身影。我说这些并非空穴来风。我们真的应该认真反思，自己是否有这样不文明的行为，有则必改，无则加勉。

    文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对常识充斥渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。  　　

    文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  　文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁，不会大声喧闹影响别人的学习，他也会遵守学校的规章制度。  　　

    文明的学生，必定是一个有爱心跟义务感的人。他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲……  　　

    我们毕竟要以什么样的精力风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，就会播种一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从当今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，实际文明，做文明学生，创协调校园！

    我的发言完毕，谢谢大家！