一、活动目标:
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友，让书籍开启学生心灵之窗，开阔眼界，获得知识,与智慧牵手，同时为了营造浓郁的“书香校园”氛围，我们将举办“沐浴书香，健康成长”为主题的读书月活动，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品位，养成良好的读书习惯，为终身发展奠基。我校特拟定2010年3月29--5月14日为“我与书”读书月。
1、引领教师走近课程教育教学理念，引导学生快乐学习新课程，在活动体验与快乐读书活动中，培育与共创“快乐新课程”的教育思想。
2、营造良好校园文化氛围，“书香溢荆园”。让校园内处处润泽书卷气息，让校园成为学园、书园、文化园，让每位师生置身其中，不断体验、感悟、熏陶，并发展提高。
3、培养师生好读书、读好书的良好习惯，拓展师生的知识面，提高师生的素养，丰富师生的精神世界，培养师生的审美情趣。
二、活动主题：
沐浴书香，健康成长
三、活动时间：
2010年3月29日——2009年5月14日
四、活动安排：
1、第一周：编制推荐书目，组织动员。
责任单位：教务处、语文组
2、第二周--第四周：组织专题讲座（邓济舟老师、游君老师）。
责任单位：语文组、高一、高二年级组
3、第五周：高一、高二年级读书标语有奖征集结果揭晓（结合我校特点）。
责任单位：团委、文学社
4、第六周--第七周：高一、高二年级“我与书”征文比赛。
责任单位：语文组、文学社
五、组织与策划：
教务处，团委，语文组，岚光文学社，年级组。
2010年3月
附表
龙泉中学读书月推荐书目(中国部分)
《论语新解》(钱穆注)
《孟子选译》(中华书局)
《庄子选译》(中华书局)
《史记》(司马迁)
《世说新语》(刘义庆编)
《唐诗三百首》(蘅塘退士编选)
《宋词三百首》(上强村民编选)
《苏轼诗文选》
《古文观止》(吴楚材、吴调侯编选)
《红楼梦》(曹雪芹)
《三国演义》(罗贯中)
《水浒传》 (施耐庵)
《西厢记》(王实甫)
《牡丹亭》(汤显祖)
《鲁迅杂文选编》(人民文学)
《边城》 (沈从文)
《围城》(钱钟书)
《传奇》(张爱玲)
《雷雨》(曾禺)
《茶馆》(老舍)
《十四行诗》(冯至)
《海子诗选》 (人民文学)
《顾城诗选》 (人民文学)
《沉默的大多数》(王小波)
《病隙碎笔》(史铁生)
《活着》(余华)
《给青年的十二封信》(朱光潜)
《谈美》(朱光潜)
《中国哲学简史》(冯友兰)
《苏东坡传》(林语堂)
《人间鲁迅》(林贤治)
《万历十五年》(黄仁宇)
《负喧琐话》(张中行)
《守望的距离》(周国平)
《文化苦旅》(余秋雨)
《余光中诗文选》
《往事并不如烟》(章诒和)
《总统是靠不住的》(林达)
龙泉中学读书月推荐书目(外国部分)
《荷马史诗》(古希腊荷马)
《莎士比亚悲剧》(朱生豪译)
《堂吉诃德》(塞万提斯杨绛译)
《红与黑》(司汤达郭宏安译)
《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)
《欧也妮·葛朗台》(巴尔扎克)
《巴黎圣母院》(雨果)
《战争与和平》(托尔斯泰)
《约翰·克里斯多夫》(罗曼·罗兰傅雷译)
《少年维特的烦恼》(歌德)
《老人与海》(海明威吴劳译)
《马克·吐温中短篇小说选》
《罪与罚》(陀思妥耶夫斯基)
《契诃夫短片小说选》(契诃夫)
《猎人笔记》(屠格列夫)
《自轮船》(艾特玛托夫)
《追忆逝水年华》(普鲁斯特)
《卡夫卡小说选》
《生命中不能承受之轻》(米兰昆德兰)
《百年孤独》(马尔克斯)
《雪国》(川端康成)
《安徒生童话》
《伊索寓言》
《小王子》(圣埃克苏佩里)
《金蔷薇》(康·帕鸟斯托夫斯基 戴骢译)
《瓦尔登湖》(梭罗)
《泰戈尔散文诗》
《纪伯伦散文诗》
《普希金诗选》
《草叶集》(惠特曼)
《忏悔录》(卢梭)
《巨人三传》(罗曼·罗兰傅雷译)
《渴望生活——梵高传》(欧文·斯通)
《通向哲学的后楼梯》(威廉·魏施德)
《世界通史》斯塔夫里阿诺斯
|
